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我校成功举办第五届青年教师教学竞赛

来源: 作者: 时间:2019-12-13 08:34 点击: 字号:【

所见·皆有风采

第五届青年教师教学竞赛

    为深入贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,切实将“以本为本”落实到教书育人的全过程,引导青年教师回归本科教学,鼓励青年教师互学互鉴,进一步提升青年教师的教学水平和业务能力,12月10-11日,我校在南湖校区公共教学楼智慧教室顺利举办了第五届青年教师教学竞赛。广西艺术学院党委常委侯道辉副校长出席开幕式,广西大学苏一丹教授、南宁师范大学李丹副教授、广西艺术学院音乐教育学院姚冰副院长、人文学院黄露副院长、舞蹈学院张小春教授五位评委,广西艺术学院工会委员会张碧海主任,教务处罗幸处长、李娜副处长,教务处工作人员,以及来自13个二级学院的28名参赛选手参加开幕式。罗幸处长主持开幕式。

侯道辉副校长致辞

    开幕式上,侯道辉副校长做了精彩致辞,他首先代表学校向各位评委的到来表示热烈的欢迎,同时对这次参加比赛的28位教师表示充分的肯定和殷切的希望。他希望参赛老师能发挥水平、赛出风格,充分展示教学能力,展现教学风采,把本次比赛当成一次学习交流的机会,当成促进自身发展的一个平台,不断进步,并对大赛提出五点要求:一是紧扣“以学生为中心”,体现学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师主导作用;二是教学设计要有“两性一度”,努力往“金课”标准打磨、深研;三是教学手段体现“现代化”,充分运用智慧教室资源,促进信息技术与专业教育教学的融合;四是教学评价要有实效性,老师们要扎扎实实上好这堂课;五是强调课程思政,把立德树人根本任务贯穿到专业教育教学始终。

罗幸处长主持开幕式

    教务处罗幸处长介绍了参加开幕式的领导和担任此次比赛的评委专家,以及参加本届青年教师教学竞赛的选手。宣读大赛规则,本次比赛设置一等奖、二等奖和三等奖若干项,根据两天比赛情况综合评定具体等次。她希望评委专家多多进行指导,希望各位选手大展风采、争创佳绩。

    本次活动共两天赛程四场比赛,为确保比赛评分的连贯性和公平性,特邀请原广西大学苏一丹教授担任评委组组长,主持评分工作。同时邀请了国家级普通话水平测试员、广西书法教育学会理事、南宁师范大学李丹副教授以及我校汤晓山教授、张小春教授、姚冰教授、文海红教授、闫爱华教授、黄露教授、戴丽霞教授7位专家担任评委。本届比赛共分为美术设计、影视人文综合、音乐与舞蹈三个组,参赛选手需有3年以上教学经历,且年龄均不超过40岁,均由各教学单位本着优中选优的原则推荐而来。根据比赛规则,选手从报名时提交的5个教学节段中随机抽取1个节段内容进行15分钟的课堂教学,并在课堂教学结束之后进行3-5分钟的教学反思。评审专家主要从教学设计(15%)、课堂教学(80%)和教学反思(5%)三个方面对选手进行考评。

参赛教师现场图

影视人文组选手风采

音乐与舞蹈组选手风采

美术设计组选手风采

    参加此次比赛的每位选手都做了精心准备和巧妙设计,经过两天激烈的比赛,各组教师凭借优异的表现得到了评委的高度认可。比赛结束后,教务处特别组织教学评价反馈环节。评委给予参赛选手充分肯定,他们认为:一是教学理念的不断提升和创新,以学生为本、因材施教,教学思路和逻辑清晰、亮点突出、教学效果明显;二是教学设计合理,课程设计突出专业特色,尤其是充分利用了现代化信息技术,运用课堂派教学,与学生形成良性互动,教学手段灵活多样,内容丰富多彩;三是体现专业特色和敬业精神,参赛教师的专业知识扎实,特色鲜明,课件制作精美,教态美观、语言生动,很具艺术特色。同时,为了进一步提高青年教师教学水平,专家们也针对一些具体问题提出宝贵意见和建议:首先,课程思政和专业教学有待进一步融合,让德育、美育在每个课程中潜移默化、润物细无声;其次,明确教学设计和教学大纲的区别,进一步加强教案撰写的规范性;最后,进一步提高教学方法,教学环节要做到承上启下、环环相扣。

现场专家评委点评

    通过此次竞赛,充分地体现了我校教师扎实的专业技能与过硬的综合素质,展现了我校青年教师爱岗敬业的风采,比赛将带动学校广大青年教师对教育教学改革的热情和主动性,切实提高我校教学水平和人才培养能力。

    本届比赛全程开通网络直播频道,师生登录直播平台就可以远程同期观看教师授课比赛。据统计,本次比赛的视频点击量超过2000次。

合影留念

所见,皆有风采

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文字:周丕华

图片:李蔚林

编辑:黎值源

审核:李    娜

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