为切实加强我校青年教师教学文化建设，不断提高教学质量和水平，促进青年教师教学能力发展，学校教务处与教师教学发展中心于2017年12月14日，在南湖校区雕塑楼111会议室联合举办了第一期青年教师教学沙龙。

教学沙龙活动现场

    本学期本期沙龙以“青椒成长记——教学技能试牛刀，教学竞赛显身手”为主题，邀请了第四届全国医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛基础组一等奖获得者、广西医科大学副教授刘晓飞，我校建筑艺术学院讲师、第四届全区高校青年教师教学竞赛决赛（工科组）一等奖获得者边继琛，音乐教育学院副院长、教学名师姚冰教授，美术教育学院副院长、优秀教师文海红教授作分享报告；教师教学发展中心副主任金又琳，教务处副处长刘奕伶、钟涛与40余名青年老师一同参加了沙龙活动。教学沙龙由教务处处长何清新主持。

    刘晓飞教授以“过程中成长，砥砺中提高”为主题，以参加第四届全国医学（医药）院校青年教师教学基本功大赛的体悟为切入点，从授课特征、授课过程和授课细节处理三个方面分享了竞赛的授课技巧，凝练出“短小精悍”的特点，即时间短（短）、小规模（小）、齐备精致（精）、要求高（悍），给现场的老师带来深刻的启发。

刘晓飞教授分享

    边继琛老师围绕第四届全区高校青年教师教学竞赛分享了自己的参赛心得，并以“中国传统榫卯结构”知识点作为范例，将教学课件与手机APP连接，现场展示了“互联网+”环境下的课堂符号语言和动态交互的教学方法。

边继琛老师现场演示

    姚冰教授以“感受、感动、担当、突破、反思、展望”这六个关键词为基点，对青年教师提出了四个要求：一是教好书，育好人；二是做双师型教师，科研教学两不误；三是爱校荣校，增强荣誉感与责任感；四是提升教学技能，做学生的楷模。

    文海红教授针对全区第三届教师教育课程教学大赛，为老师们讲述竞赛评委的考察重点，展示了大赛中精彩的评委点评和获奖的优秀教案，为老师们点出了教学竞赛中的注意事项。

    在最后的现场交流提问环节，老师们踊跃发言，就团队建设、实践课与理论课教学的区别等问题与嘉宾做了交流，并积极向教务处、教师发展中心建言献策，提出了加强教学名师资源的利用、开设PPT制作技巧培训班等意见。

    下一步，教务处、教师教学发展中心将不定期推出多元主题的教师教学沙龙活动，邀请校内外专家进行宣讲和交流，进一步加强教师的思想引领，切实提高青年教师教学质量，强化青年教师立德树人、严谨治学的职业素养，助力学校实现跨越式发展。

全体大合影